堅守初心 勇擔使命—九中校醫李曉燕

發布時間:2020/7/29 22:32:00 來源: 瀏覽:( )


2020年的春節是那樣的不尋常:疫霾肆虐,不走親,不聚會……在這別樣的氛圍中,做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,打贏這場沒有硝煙的阻擊戰,是當前最重大的任務。李曉燕老師是一名兼職校醫(體育教師),又是一名腦瘤術后康復期的患者,用自已高度的責任心,勇于擔當,不負韶華,在疫情期間,出色地完成了校醫應該履行的疫情防控工作。

雖然出院時醫生叮囑,注意休息,勞神費腦的事情和體力活就不要做了,本以為在校醫這個崗位上能輕松些,但才兼了一個學期的校醫,就碰上了可以說是一輩子都碰不上這么嚴峻的疫情。作為一名校醫,雖然頭腦和身體各方面還沒恢復到正常狀態,但是這種時刻不管有多艱難都不能退縮。也許是年少時就從事體育運動的原因,培養了李曉燕老師不怕困難迎難而上的意志品質吧,這樣的時期她要盡她最大努力去完成作為一名校醫在疫情期間的工作職責,盡最大的努力把這項工作盡職盡責做好。

122日,也是農歷臘月二十八,收到市保健所的通知,排查全校師生健康情況并按照相關要求上報。在春節前夕,時間緊、任務急,李曉燕老師通過學校教職員工微信群、班主任微信群、家長微信群進行有效聯系并按時上報。從此,在每天下午1點之前按照相關要求把全校師生的健康狀況報到市教育局保健所。126日丹東首例新冠肺炎患者的確診,疫情防控形勢嚴峻,局里要求各校統計排查118日之后離丹和返丹人員而且要紙質版的加蓋公章送到市教育局保健所。那天是大年初三,當時她家里沒電腦和打印機,也不會用手機編輯文檔,為克服困難完成排查報表。她的身體還在術后恢復期,免疫力低下,家里人不理解這個時候還出門,但李曉燕老師知道自己的責任,也能理解家人的抱怨,步行了半個小時到單位編輯打印后,蓋上學校公章,冒著嚴寒,騎了半個多小時單車,把排查人員統計表和應急預案在規定的時間送到保健所。回家爬上五樓在樓梯口,輕扶著欄桿,面對女兒的責備,心中舒了一口氣,誰叫咱是校醫呢!能夠保障疫情期間學校師生的安全,就是自己的的職責。



     
隨著我市確診病例的增加,向市里、區里等相關部門報告的內容和表格也在不斷的變化和增加。從125日起,每天早晨,要先在班主任群里查看上報的班級學生和家長健康情況,以及有無外出返丹人員,然后進行統計。寫出日報告、情況分析、日報告疫情單、醫學隔離和發熱統計表、疫情物資儲備情況統計表、學校師生、離退休人員排查統計表、學校機構摸排情況統計表、遼寧省教育系統新型冠狀病毒肺炎疫情日報表等10余個報表,在10點前報學校主要領導審核,然后11點前報屬地教育局,3點前報教育局指定的郵箱,有時候上級部門還會要求臨時報一些相關情況和表格,她都能在假期期間零失誤的按時完成。其中對學校118日和216日外出返丹的學生進行摸排,共排查學生1205人,家長3316名。同時又完成了108名教職工和174名家屬的排查、統計、上報工作。對假期外出的83名學生和12名教師的返丹時間進行匯總,并算好14天的隔離期截止時間并進行統計上報。這些工作她經常長時間坐在電腦前,有幾次編輯和統計到晚上11點多,頭暈腦脹,女兒擔心媽媽的病情,勸李曉燕老師休息會,但是她這個人就是有活沒干完覺也不能睡踏實了,也知道長時間的用腦,勞累對自己的病情不利,但經歷了開顱手術后,躺在病床上半個月不能動的她,覺得經歷過一次生死,現在還能四肢健全的活著,還能工作,為學校師生在疫情期間做點事情,是很幸福的。

     經歷了一個特殊而忙碌的假期,在學校領導的帶領下學校的防疫工作在有序的進行著,李曉燕老師除了每天按時報表還在此期間設計了新冠肺炎的健康教育宣傳欄,隔離室的制度和隔離流程以及隔離室里物品保管、擺放、清掃、消毒,還需要經常到校保管、清點、登記和發放防疫物資。假期的應急演練就反復進行了10余次,并接受了教育局于笑溪局長的有關校醫對疫情的處置流程的詢問,都做了準確的回答并受到高度評價。開學前按照疫情防控相關流程和要求,結合學校疫情防控實際,分別給中小學教師進行了新冠肺炎防控知識的培訓工作。



結束了史上最長的假期,58日,初三復學了,沒想到更加的忙碌,每天除了要統計上報之前的表格,還要對學生在校期間突發狀況進行處理和記錄,統計學生因病缺課情況,登記、審核缺課學生復學的醫院診斷,對復課學生進行體溫檢測,合格后才能到校上課。課間不定時的到各班巡視,指導師生如何做好在校期間自我防護和對學生突發身體不適如何按防控流程進行處置,下班回家后,有時還要協助班主任做好疫情疫情防控相關工作和指導,對有疑問的學生家長做好解答和心理疏導,有一名初三的學生早晨在家晨檢體溫超過37·3跟班主任請假在家休息了2天還沒退燒雖然班主任已告訴家長帶孩子去醫院檢查一下,但由于特殊時期家長聽說的發熱的人到醫院就被隔離14天孩子又是初三面臨著中考在即所以就不敢去醫院,后來家長給李曉燕老師打電話就家長擔心的問題做了解答消除了他的擔憂,第二天帶孩子去醫院做了檢查只是胃腸炎引起的發熱并進行了治療,當晚家長又給李曉燕老師打電話表示感謝聽著她感謝的話語覺得能夠幫助到需要幫助的人是很開心幸福的事情,經過治療該生很快康復健康的返校上課了。而且針對很多跟疫情有關的突發和有疑問的問題還要請示相關主管部門,把準確的消息傳達給師生和家長。每天隨時應對師生的突發狀況,按流程進行流行病學調查和師生的體溫復測工作,學生到定點醫院檢查,李曉燕老師在隔離室等待結果直至完全排除新冠肺炎。各項報告、記錄完成以后,經常晚上很晚才回家。疫情期間校醫的日常工作變得繁雜忙碌,幾個月來,電腦手機使用的頻率太高,累的頸椎病復發,也導致腰間盤膨出,現在壓迫的坐骨神經疼得不能久坐,低頭看電話就惡心,沒辦法,躺著或站著,也要克服一切困難,把每天的報表按時的上報。

李曉燕老師心里經常在想:疫情期間工作雖然累,只要能為全校師生服好務,就是兼職校醫最開心、最有意義的事情。經歷了這樣一個沒有硝煙的戰役,李曉燕老師深感作為一名合格校醫的責任和使命,只要身體狀況允許會盡自己最大努力和全校師生一起打贏這場沒有硝煙的疫情防控戰。

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